Populaire onderwerpen
#
Bonk Eco continues to show strength amid $USELESS rally
#
Pump.fun to raise $1B token sale, traders speculating on airdrop
#
Boop.Fun leading the way with a new launchpad on Solana.

mark
FKA verhalende @layerzero_core
Opgegroeid met het spelen van voetbal, basketbal en honkbal het hele jaar door.
In het voetbal was ik ongeveer een decennium de zoon van een coach, zoals mijn vader hieronder uitlegt.
Als iemand overweegt om hun kind te coachen, raad ik aan om hieronder te lezen. Herinneringen die ik voor de wereld niet zou ruilen.
Zeer leuk om te lezen.

Mark Murdock15 uur geleden
In de loop van 3 zonen (nu 26, 24, 20) heb ik ongeveer 25 jeugdteams gecoacht en 300+ kinderen. Het was een geweldige ervaring op alle manieren.
Ik besloot er voor het eerst over te schrijven. Uittreksel #7 hieronder 👇:
"Iets dat ik leerde toen ik mijn eigen zonen coachte, hielp me echt toen ik later andere kinderen coachte, en het onderwerp van vandaag zal dienen als een natuurlijke overgang naar het *tweede ding* dat ik het meest leuk vond aan coachen in toekomstige uittreksels.
Wat ik leerde: al mijn drie kinderen waren verschillend!
Voordat ik in het ouderschap/coachingproces kwam, stelde ik me voor dat al mijn drie zonen vergelijkbaar zouden zijn om op te voeden, te motiveren en mee om te gaan, aangezien ze allemaal onder hetzelfde dak waren opgevoed.
En ze werden letterlijk onder hetzelfde dak opgevoed.
Alle drie woonden in hetzelfde huis (de oudere twee deelden 11 jaar dezelfde kamer), in dezelfde buurt, op dezelfde scholen, speelden in dezelfde jeugdcompetitie en gingen in veel gevallen door om dezelfde posities te spelen in de respectieve teams waarop ze speelden.
Bijgevolg ging ik ervan uit dat ze allemaal vrij vergelijkbaar zouden zijn en dat ik ze allemaal op dezelfde manier kon coachen (en opvoeden) met dezelfde methoden en technieken voor ouderschap/coaching.
Jongen, had ik het mis!
Toen ik begon met mijn oudste zoon, leerde ik zelf ook veel.
Zoals eerder vermeld, deed ik veel hard werk om de noodzakelijke fundamentele vaardigheden en oefeningen te creëren die ik nodig had om hem goed te leren, en ik zocht ook proactief naar expertise in de sporten die ik niet zo goed kende.
Mijn oudste zoon was vanaf het begin zeer ontvankelijk voor alle coaching die ik hem gaf. Ik gaf hem een taak en hij ging het beter doen dan ik ooit zelf had kunnen doen en hij leek nieuwsgierig waarom ik hem geen moeilijkere taak had gegeven.
In feite begon ik te denken: "man….misschien ben ik de beste coach en vader die er ooit was?" Iemand moet de beste zijn…waarom niet ik? :-)
Mijn oudste zoon leerde veel nieuwe vaardigheden en ik werd beter in het onderwijzen van die vaardigheden en ik voelde me echt goed over mezelf.
Later bleek dat mijn oudste zoon een typische eerstgeborene was (taakgericht, serieus, detailgericht, niemand gaat harder werken dan ik mentaliteit).
Hij was extreem gemakkelijk voor mij om mee om te gaan, omdat alles wat ik hem vertelde om te doen, hij onmiddellijk ging doen en hij niet zou stoppen totdat het gedaan was en het extreem goed gedaan was.
Zoals ik al zei, dacht ik dat ik goed moest zijn in deze vader/coaching taak.
Nou, daar kwam zoon #2 en hij reageerde niet helemaal hetzelfde als mijn oudste op mijn coachingmethoden en ideeën.
Tegen die tijd voelde ik me veel zelfverzekerder over mijn vermogen om te coachen en te onderwijzen, omdat ik al veel had geleerd en enkele bewezen positieve resultaten had met mijn oudste zoon.
Dus dacht ik dat ik gewoon dezelfde technieken zou gebruiken met mijn 2e zoon die goed werkten met mijn oudste.
Maar mijn tweede zoon had een aanzienlijk andere persoonlijkheid en hij had een andere manier waarop hij dingen graag leerde, dingen deed en behandeld wilde worden.
Sommige dingen die werkten met mijn oudste, werkten ook goed met mijn 2e. Maar sommige dingen werkten helemaal niet goed en sommige dingen die met mijn oudste werkten, frustreerden (zelfs woedend maakten) mijn 2e zoon en werkten eigenlijk tegen zijn leer- en ontwikkelingsproces.
Ik ontdekte al snel dat ik mijn 2e zoon als individu moest leren kennen en uitzoeken wat "hem aanstak" zodat ik het beste werk kon doen om hem te bereiken en hem te helpen groeien en ontwikkelen.
Dit proces ging door met mijn 3e zoon, die op veel manieren uniek en anders was dan de andere twee.
Wat ik leerde, is dat het MIJN TAAK was om hun individuele persoonlijkheden uit te zoeken en hoe ze het beste leerden en zich ontwikkelden. Het was niet hun taak om met welke methode ik ook kwam om te gaan."
Wordt morgen vervolgd....

104
llm fluisteraar

Angus Lamps13 sep, 11:54
vandaag zag ik een volwassen man 3 minuten lang met ChatGPT praten via zijn bedrade koptelefoon, terwijl hij lachte - en toen zag ik het de beste output produceren die ik ooit heb gezien. had basically geen bewerkingen nodig op een zeer genuanceerd document.
de toekomst is hier en je kiest ervoor om er niet in te leven.
46
Boven
Positie
Favorieten